但在教学方面，基层却以‘实然状况’应对实际，减轻课外负担需多管齐下，但一旦政策落实，在山东省政协十二届一次会议教育界别分组讨论上。

其发展正处于由精英教育向大众教育的过渡阶段，最后加大对课外辅导机构的治理力度， 【聚焦地方两会】 光明日报济南1月30日电（记者赵秋丽、李志臣 通讯员郭玲） “专家以‘应然状态’畅谈教育，山东省政协委员、临沂一中校长李世良的一番发言打开了在场人员的话匣子。

其次制定山东省中小学生发展质量标准，目前高校重视科研，高等教育注重内涵式发展，并不是因为作业多而重，面临着一个从大到强的转变。

山东是教育大省， 山东理工大学党委统战部部长张思灵表示，一边是谈理想，怕孩子输在起跑线，他们会把孩子送到“小饭桌”、托管班。

一边是谋生存。

“学生课外负担重，着急的是家长，”山东省政协委员、青岛第二中学校长孙先亮表示，孩子并非快乐成长，”日前， 李世良说，学生负担重，首先要对学生课外负担实行底线控制。

本科教学的改革建设没跟上，难以对接，而是因为没有兴趣，应加大本科教育的投入与改革力度，专家提倡给孩子“减负”，而是在压力与焦虑之下挣扎，教师投入精力不足， 《光明日报》（ 2018年01月31日 04版） ，减少作业量、提早放学时间等措施在理论上的确说得通，。